Cercul pedagogic al profesorilor de fizică la CN Mihai Eminescu Satu Mare

Astăzi, 20 noiembrie, Colegiul Național Mihai Eminescu din Satu Mare a găzduit evenimentul Cercul pedagogic al profesorilor de fizică din județ, dedicat promovării inovației și schimbului de bune practici în educația științifică.

Întâlnirea a fost deschisă de doamna inspector de specialitate, prof. Sabou Rita, care a accentuat importanța colaborării între cadrele didactice și a actualizării continue a resurselor educaționale. Doamna prof. dr. Natalia Boloș, directorul instituției gazdă, a adresat un mesaj de bun venit participanților și a subliniat rolul școlii în susținerea inițiativelor moderne în educație.

Programul evenimentului a inclus prezentări practice și relevante, precum:

• Prof. Hanc Liliana: Exemple de RED-uri (Resurse Educaționale Deschise), modalități de realizare și proceduri de publicare pe site-ul ISJ Satu Mare, cu accent pe accesibilizarea și diversificarea materialelor didactice pentru fizică.
• Prof. Băruș Nadia: Demonstrări ale platformei WAND și exemple de activități interactive, evidențiind potențialul instrumentelor digitale în predarea modernă.
• Prof. Brumboiu Mariana: Colaborarea interdisciplinară în fizică, orientată spre construirea unei învățări integrate și relevante pentru elevi.

Un moment deosebit a fost prezentarea proiectului NeuroMaze: Fizica creierului și inteligența emoțională, susținut de elevele Boloș Carina și Simo Cristina din clasa a X-a C, demonstrând aplicabilitatea fizicii în domenii emergente și conexe.

De asemenea, elevi din clasele X B, XI A și XI B au participat la workshop-ul STEAM: De la idee la aplicație practică, prezentând proiecte transdisciplinare ce ilustrează modul în care creativitatea, tehnologia și rigoarea științifică pot fi integrate în activități educative cu impact.

Evenimentul a reafirmat angajamentul profesorilor de fizică din județul Satu Mare pentru inovare, colaborare și adaptare la noile paradigme educaționale, punând accent pe dezvoltarea profesională continuă pentru formarea elevilor pentru viitor.