Suntem în frunte și aici - România pe locul trei în Europa la bullying în școli

România se situează pe o poziție îngrijorătoare în clasamentul european al bullyingului în școli, conform unui raport recent publicat de Organizația Mondială a Sănătății. Cercetările indică faptul că fenomenul este în creștere: dacă în 2016, aproape o treime dintre elevi se declarau victime ale bullying-ului, procentul a crescut semnificativ în 2022, ajungând la aproape 50%, conform datelor analizate de organizația Salvați Copiii România.

Tot mai multe instituții de învățământ decid să apeleze la ajutorul specialiștilor pentru a organiza ateliere de prevenție și depistare a acestui fenomen. Desi studiile oferă o imagine detaliată a situației, experții susțin că realitatea este mult mai complexă. De multe ori, copiii decid să nu vorbească despre hărțuirile pe care le suferă sau le practică.

Din informațiile furnizate de Salvați Copiii România, 8 din 10 copii au declarat că au fost martori ai unui act de bullying în școală. Mai mult, 50% dintre cei intervievați au menționat că au fost, cel puțin o dată, victime ale hărțuirii, în timp ce 27% au recunoscut că au fost agresori.

Un aspect alarmant este că bullyingul nu este prezent doar între elevi. Situații în care profesorii sunt jigniți, hărțuiți sau chiar batjocoriți de către elevi au devenit din ce în ce mai frecvente, determinând uneori dascăli cu experiență să părăsească învățământul. La fel de îngrijorătoare sunt situațiile în care elevii sunt jigniți sau porecliți de profesori, unele dintre aceste cazuri escaladând și necesitând intervenție.

Autoritățile sunt chemate să acționeze rapid și eficient. Desi au fost luate unele măsuri, acestea se dovedesc insuficiente în fața creșterii fenomenului. Un aspect critic este lipsa personalului specializat în școli, cu un raport actual de un psiholog la 800 de elevi, făcând prevenirea și combaterea fenomenului de bullying un proces dificil și adesea ineficient.